? ? 為強(qiáng)化員工綜合技能，提高其應(yīng)急處理能力 ，使員工能夠準(zhǔn)確
、迅速處理各類突發(fā)事件
，8月份，銅仁海創(chuàng)公司組織開展了全廠失電應(yīng)急演練培訓(xùn)
。
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失電應(yīng)急演練方案及步驟
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? ? 演練開始前，公司制定了詳細(xì)的演練方案和操作步驟，并組織人員進(jìn)行學(xué)習(xí)，使其掌握操作技能。
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演練前具體工作安排
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? ? 生產(chǎn)運(yùn)行處副處長(zhǎng)洪圣平、周中華、生產(chǎn)運(yùn)行主管張德強(qiáng)
、水處理主管楊忠民
、安全環(huán)保主管尹宗海，對(duì)演練
、安全工作做具體安排
。“請(qǐng)電氣當(dāng)班人員馬上排查供線跳閘原因”
，“收到
！收到！馬上趕到電力室
！馬上趕到電力室
！”，隨著一段急促而沉穩(wěn)的對(duì)話
，正式拉開了演練的序幕
。
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檢查汽輪機(jī)調(diào)門提升桿螺栓
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啟動(dòng)應(yīng)急電源
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汽機(jī)房發(fā)布調(diào)度指令
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? ? 通過對(duì)汽輪機(jī)系統(tǒng)、監(jiān)視系統(tǒng)、電力室等系列檢查
，查明失電原因后。通過緊張有序的作業(yè)
，合理有效的預(yù)案及實(shí)操以及全體人員的努力下
，僅僅30分鐘，汽輪機(jī)沖轉(zhuǎn)成功
，順利并網(wǎng)
。
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理論知識(shí)考試
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? ? 演練結(jié)束后組織大家對(duì)理論知識(shí)進(jìn)行考試，從他們的沉穩(wěn)、面帶微笑的臉上可以看出
，不管是理論知識(shí)還是實(shí)踐操作，大家都能夠從容應(yīng)對(duì)
。
? ? 通過理論與實(shí)踐的結(jié)合，讓全體員工對(duì)因全廠突然斷電等原因引起的突發(fā)事件，知道如何去應(yīng)對(duì)和操作
，同時(shí)對(duì)日常停送電等應(yīng)急演練技能及過程中注意的安全事項(xiàng)有了深刻的理解
，為公司在雷雨季節(jié)中的穩(wěn)定運(yùn)行提供了保障。? ?
